<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-31350099</id><updated>2011-04-22T05:25:50.449+01:00</updated><title type='text'>Libros para la web  (Usabilidad, Diseño y Marketing)</title><subtitle type='html'>· Comentarios a 44 libros sobre usabilidad, diseño,  arquitectura y programación para webs.&lt;br&gt;
·Es útil para los desarrolladores de sitios, gente de marketing de Internet</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://libros-web.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/31350099/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://libros-web.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Rafael López Callejón</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>2</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-31350099.post-2862850277994525175</id><published>2008-04-26T16:56:00.001+01:00</published><updated>2008-04-26T16:58:25.067+01:00</updated><title type='text'>Libros para padres de hijos internautas</title><content type='html'>&lt;h2&gt;Libros para padres de hijos inter&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt; &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/03/26/como-usar-las-nuevas-tecnologias-en-la-familia/"&gt;Cómo usar las nuevas tecnologías en la familia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/09/27/cyber-safe-kids-cyber-savvy-teens/" title="Libro sobre niños y tecnología"&gt;Cyber Safe Kids, Cyber Savy Teens&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/09/27/educar-hijos-interactivos/" title="Libro para padres y profesores"&gt;Educar Hijos Interactivos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/06/24/generation-myspace/" title="Libro Generation MySpace"&gt;Generation MySpace&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/04/02/internet-videojuegos-television/" title="Libro para padres y profesores"&gt;Internet, videojuegos, televisión…&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/03/25/keep-your-kids-safe-on-the-internet/"&gt;Keep you children safe on the Internet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2008/02/08/look-both-ways/" title="Libro de Microsoft sobre protección infancia"&gt;Look both ways&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/11/13/los-ninos-e-internet/" title="Libros para padres sobre niños e Internet"&gt;Los niños e Internet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/12/30/ninos-en-internet/" title="Libro sobre niños en Internet"&gt;Niños en Internet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/12/10/second-life/" title="Reseña del libro Second Life"&gt;Second Life&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2008/03/02/teaching-and-using-ict-in-secondary-schools/" title="Profesores enseñanza internet tecnología"&gt;Teaching and using ICT in schools&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2008/03/04/tecnicas-de-hacker-para-padres/" title="Libro controlar hijos en internet &amp;#8220;Técnicas de Hacker para Padres&amp;#8221;"&gt;Técnicas de Hacker para Padres&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/06/17/totally-wired-what-teens-and-tweens-are-really-doing-online/"&gt;Totally Wired- What Teens and tweens are really doing online&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/03/13/una-familia-en-el-ciberespacio/" title="Libros para padres y profesores (Xavier Bringué)"&gt;Una Familia en el Ciberespacio&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2008/03/11/videojuegos-internet-y-television-2/" title="libros padres internet videojuegos televisión"&gt;Videojuegos, Internet y Televisión&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/05/01/%c2%a1deja-un-rato-el-ordenador/"&gt;¡Deja un rato el ordenador!&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/03/26/%c2%bfchateamos/"&gt;¿Chateamos?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;Libros para profesores&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt; &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/03/12/designing-multimedia-enviroments-for-children/" title="Libro para profesores y programadores"&gt;Designing Multimedia Enviroments for Children&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/05/21/e-actividades/"&gt;E-Actividades&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2007/04/15/e-mociones-comunicar-y-educar-a-traves-de-la-red/"&gt;E-mociones (Comunicar y educar a través de la red)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2008/03/02/starting-out-on-the-internet/" title="Profesores enseñanza internet"&gt;Starting out on the Internet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2008/04/16/the-cognitive-style-of-power-point/" title="El estilo cognitivo del power point"&gt;The Cognitive Style of Power Point&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nativos-digitales.net/2008/04/16/using-technology-in-teaching/" title="Using Technology in teachin"&gt;Using Technology in teaching&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;script src="http://www.google-analytics.com/urchin.js" type="text/javascript"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;&lt;br /&gt;_uacct = "UA-2963118-1";&lt;br /&gt;urchinTracker();&lt;br /&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/31350099-2862850277994525175?l=libros-web.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://libros-web.blogspot.com/feeds/2862850277994525175/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=31350099&amp;postID=2862850277994525175&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/31350099/posts/default/2862850277994525175'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/31350099/posts/default/2862850277994525175'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://libros-web.blogspot.com/2008/04/libros-para-padres-de-hijos-internautas.html' title='Libros para padres de hijos internautas'/><author><name>Rafael López Callejón</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-31350099.post-115376268572709736</id><published>2006-07-24T18:34:00.003+01:00</published><updated>2008-04-26T16:53:41.808+01:00</updated><title type='text'>Libros de usabilidad y diseño para webmasters</title><content type='html'>&lt;li id="links" class="widget widget_links"&gt;&lt;h2 class="widgettitle"&gt;Arquitectura web&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt; &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/08/06/information-architecture/"&gt;Information Architecture&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/10/16/information-architecture-for-designers/"&gt;Information Architecture for designers&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/30/paper-prototyping/"&gt;Paper prototyping&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li id="links" class="widget widget_links"&gt;&lt;h2 class="widgettitle"&gt;Contenidos web&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt; &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/10/18/castellanopatias/"&gt;Castellanopatías&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/30/writing-for-the-web-escribiendo-para-la-web/"&gt;Writing for the web&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li id="links" class="widget widget_links"&gt;&lt;h2 class="widgettitle"&gt;Diseño web&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt; &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2008/02/05/art-is-work/" title="Art is work diseño de Milton Glaser"&gt;Art is work&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/19/color-harmony-workbook/"&gt;Color Harmony Workbook&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/08/05/designing-visual-interfaces/"&gt;Designing Visual Interfaces&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2007/10/19/diseno-de-periodicos-sistema-y-metodo/"&gt;Diseño de periódicos, sistema y método&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/08/02/information-visualization/"&gt;Information Visualization&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/21/interaction-of-color/"&gt;Interaction of color&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/19/pantone-guide-to-communicating-with-color/" title="Libro sobre cómo expresar con color"&gt;Pantone Guide to communicating with color&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/10/03/psicologia-del-color/"&gt;Psicología del color&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/08/02/pure-design/"&gt;Pure Design&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2007/08/31/sintaxis-de-la-imagen/"&gt;Sintaxis de la imagen&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/29/universal-principles-of-design/"&gt;Universal Principles of Design&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/12/12/web-site-redesign-makeovers-from-nine-top-design-teams/"&gt;Web site redesign - Makeovers from nine top design teams&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/10/23/wordless-diagrams/"&gt;Wordless Diagrams&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li id="links" class="widget widget_links"&gt;&lt;h2 class="widgettitle"&gt;Marketing y promoción de webs&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt; &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/10/03/google%c2%b4s-page-rank-and-beyond/" title="Libro sobre como se elabora el page rand"&gt;Google&amp;#8217;s page rank and beyond&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2007/05/02/google-la-historia/"&gt;Google: la historia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/31/google-los-mejores-trucos/"&gt;Google: los mejores trucos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2007/12/08/la-imagen-corporativa/"&gt;La imagen corporativa&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2008/01/16/posicionamiento-en-buscadores/" title="Posicionamiento y marketing en buscadores"&gt;Posicionamiento en Buscadores&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/26/web-metrics/"&gt;Web Metrics&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/09/06/web-site-measurement-hacks/"&gt;Web site measurement hacks&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li id="links" class="widget widget_links"&gt;&lt;h2 class="widgettitle"&gt;Programacion&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt; &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/23/creacion-de-un-portal-con-php-y-mysql/"&gt;Creación de un portal web con PHP y MySQL&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2007/01/08/css-hojas-de-estilo-en-cascada-para-el-diseno-web/" title="CSS"&gt;CSS: Hojas de estilo en cascada para el diseño web&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/26/diseno-con-estandares-web/"&gt;Diseño con estándares web&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/31/fundamentos-php-5/"&gt;Fundamentos PHP 5&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li id="links" class="widget widget_links"&gt;&lt;h2 class="widgettitle"&gt;Usabilidad de webs&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt; &lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/19/about-face-20/"&gt;About Face 2.0&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/08/04/constructing-usable-web-menus/"&gt;Constructing Usable Web Menus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/31/defensive-design-for-the-web/"&gt;Defensive Design for the web&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/23/designing-for-people/"&gt;Designing for people&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/29/disenar-desde-los-dos-lados-de-la-pantalla/"&gt;Diseñar desde los dos lados de la pantalla&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/29/emotional-design/"&gt;Emotional Design&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/08/01/no-me-hagas-pensar/"&gt;No me hagas pensar&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/09/20/the-design-of-everyday-things/"&gt;The Design of everyday things&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/08/07/the-elements-of-user-experience/"&gt;The Elements of user experience&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/09/11/tog-on-interface/"&gt;Tog on interface&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/08/07/usabilidad-de-paginas-de-inicio/"&gt;Usabilidad de páginas de inicio&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/24/usabilidad-diseno-de-sitios-web/"&gt;Usabilidad: Diseño de sitios web&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/12/09/usabilidad-los-sitios-hablan-por-si-mismos/"&gt;Usabilidad: los sitios hablan por sí mismos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2007/10/10/usability-inspection-methods/"&gt;Usability Inspection Methods&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/24/usabilidad-diseno-de-sitios-web/" title="usabilidad aplicada a webs"&gt;Usbailidad: Diseño de sitios web&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.libros-web.org/2006/07/31/web-bloopers/"&gt;Web Bloopers&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/31350099-115376268572709736?l=libros-web.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://libros-web.blogspot.com/feeds/115376268572709736/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=31350099&amp;postID=115376268572709736&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/31350099/posts/default/115376268572709736'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/31350099/posts/default/115376268572709736'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://libros-web.blogspot.com/2006/07/usabilidad-diseo-de-sitios-web.html' title='Libros de usabilidad y diseño para webmasters'/><author><name>Rafael López Callejón</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
